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聚焦高考,賦能成長 —— 集團高三語文組聯合教研于實外舉

作者:付靜   來源:     日期:2022-04-25 17:40:52

聚焦高考,賦能成長 ——
集團高三語文組聯合教研于實外舉行
 
努力于為人性的教育
面向未來的教育
當是一場詩意的修行
正如生命
當是去粗存精的反芻
 
為加強課堂教學研究,提高高三教學的有效性、針對性,全面提升高三后期的復習質量。4月21日上午,成都市實驗外國語學校、成都外國語學校、成都外國語學校高新校區及成都市實驗外國語學校(西區)的高三語文老師們齊聚實外,圍繞2022高考后期語文復習策略進行聯合教研。教研會在宣昕彤老師的主持中拉開帷幕。
 
活動伊始,沈欣副校長代表學校向此次遠道而來的老師們表示了熱烈歡迎,并對百忙之中蒞臨本校進行指導的四川省特級教師、錦江區高中語文教研員易曉老師表達了誠摯的感謝。
 
此次講座分為兩個部分。首先,易曉老師圍繞高考評價體系中的“一核四層四翼”,結合高考試題,帶領老師們探尋規律,以求理性備考。
 
易老師認為,對高考評價體系的研究能讓我們的復習做到有的放矢,只有科學備考,才能提高效率。所謂“眼界決定視界,視界決定境界,有境界則自成高格”,老師們應引導學生在學習中探尋規律,在混亂中尋找秩序。
 
在互動環節中,易曉老師還對老師們的提問進行了逐一解答。除了閱讀,易老師還就怎樣成就好的作文和老師們進行了分享。
 
最后,易老師鼓勵大家要主動承擔起“因襲的重擔”,“肩住黑暗的閘門”,用自己的眼光帶動學生的視野,努力引導學生到更遼遠的地方去。
 
易老師將自己從教多年來的感悟,思考娓娓道來,如“春風化雨”,潤物無聲。
 
在教研會的最后,成實外教育集團課程研究中心路躍主任再次向易曉老師表示感謝。路主任說,教育是一條漫漫長路,希望此次教研能給大家繼續前行賦能,老師孜孜不倦的追求,才能更好促進學生個體生命的成長。就像易老師所說的,“生命的光華,不是一瞬的絢爛,而是永恒的思索,無盡的反芻。”

 
撰稿 | 付靜
編輯 | 楊陽
審核 | 沈欣、郭歡